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到崇桢八年春季，顾振汉开始进行大的人力资源调整。从山东招来的人，除一部分留在农场做管理层和技术骨干，绝大部分都转到工业生产岗位。而原来农场空缺的人手，由从福建招来的农户填充。

关度小学的近1000名学生小学毕业了，其中有一半已年满16岁，顾振汉让刘大光给他们安排工作。

基地要发展，教育要先行。

这些小学毕业的学生，优秀的分到各地去建小学，当老师。基余的分到各乡去当乡级的管理人员。

顾二自已亲传的100名高中毕业生，一部分已经安排工作的就继续工作。剩下的一半去组建关度中学，一半去搞研发。

工业生产方面，整个工业人口已达两万人。5000人继续维持原来的生产，保证基地发展需要。其余的万多人，分成200多个研制小组，分别研制织布机、纺纱机、缝纫机、轴承、自行车、火车头、柴油机、煤矿机械、铁矿机械、建筑工程机械、起重机、水利机械、农业机械、林业机械等重工、轻工、农业方面的200多个项目。

顾二提供资料、图纸、样品，并安排自已的亲传弟子们每人领导几个项目，关渡基地新一轮的工业大发展全面铺开。

作好安排，基地的发展现在不需要事事由顾振汉亲自来指导，他可以腾出手来干些其他的事了。

第一件事是将关度小学完善为走读和寄读相结合的学校。从山东招来的那批孩子小学毕业后，关度基地强制要求东番岛北部十三社土人将七岁至九岁的小孩送到关度小学寄宿。

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